怀揣科研梦 宜春学院80后机械工程专业副教授陈鹏教研效果斐然

　　在全国上下热烈庆祝党的十九大成功落幕的喜庆日子里，宜春学院机械工程专业副教授陈鹏又收成了一个好消息，在不久前完毕的由清华大学美术学院等单位主办的全国乐龄游戏创意规划大赛上，宜春学院天工创客团队报送的棋盘游戏著作取得铜奖。陈鹏在自己的朋友圈里写下感言：“这次跟清华大学师生比赛并取得了奖项，让咱们开阔了视界，提升了境地，更坚决了决心，这为今后的实践教育供给了更多的可操作性样本。”

　　这现已不知道是陈鹏所带领的“天工创客空间”团队第几次捧起全国大奖的奖杯了。在曩昔的7年里，陈鹏带领学生团队坚持用立异的理念辅导实践，执着追求理想，勇于应战自我，一次又一次的将宜春学院的校旗挥舞在全国大奖赛的舞台上，而他自己，也收成到了“大学生立异创业优异导师”、“教育系统师德先进个人”、“优异员”、“青年五四奖章”等在内的许多奖项。满怀着对陈鹏教师的敬重，咱们走进“宜春学院天工创客空间”，实地看望这位“把立异贯穿教育一直的好教师”——陈鹏副教授。

　　2010年10月，陈鹏责任成立了“机械产品三维数字化开发”立异实验班，并树立数字化产品开发工程坊，旨在经过数字化技能融入工程实践教育，使学生在工程立异实践活动中，直接体会三维数字化技能的工程使用，为校园培育工程科技立异人才。2010年10月，陈鹏的第一个立异教育试验班开班时，迎来了36双求知若渴的本科生；2011年他充分使用课余时间，责任辅导立异教育试验班的36名学生，学

　　三维数字化技能；2012年11月，陈鹏废寝忘食地辅导熊守亮、兰远超、陈乐、刘文文一同规划吸淤泥机器人；2013年3月至12月他又辅导熊守亮研制成功第一代、第二代晒场谷物装袋机。 2013年3月至12月，他辅导熊守浪、刘文文、姚志良等同学研制晒场谷物装袋机。九个多月来，陈鹏和学生们屡次冒着盛暑去农机公司、商贸城等地进行调研；九个多月来，陈鹏屡次去15栋男生宿舍606睡房，辅导他们修正规划图纸到清晨；九个多月来，陈鹏尽心辅导学生阅览期刊论文、硕士论文数十篇；九个多月来，在实验室和学生宿舍里师生互动、生生互动简直每周都在进行着。

　　2014年3月至12月，陈鹏辅导学生创客梅永亮、姚志良、杜巧勇三人，成功研制两款新式桌面3D打印机，并取得2014年全国3D大赛总决赛一等奖。梅永亮结业实习就任深圳一家公司的结构规划主管，在校期间的规划经历和立异办法直接运用于企业新产品开发，现在他在深圳企业研制的产品远销欧洲与美国。

　　2015年4月至10月，陈鹏辅导学生创客李云兰、徐文超、赵国建三人，成功研制五款3D打印仿生机器人。同年9月，三款仿生教育机器人应邀参加2015全国科普日北京主场科学嘉年华活动，深受国内外很多观众的喜欢，成为最受欢迎的科技产品之一。

　　2015年4月至12月，陈鹏辅导李云兰、赵国建、王春喜、刘文祥、徐文超五人，成功研制五款机械式硬币清分机，其间两款硬币清分机别离取得2015年全国3D大赛总决赛一等奖。

　　2016年3月至5月，陈鹏又辅导刘文祥、徐文超、吴治远、黄益鹤、袁兆麟、彭志波六人，成功研制六款新式硬币清分机，其间双曲柄连杆式硬币清分机，与数十所985、211高校学生同台竞技，取得2016年全国大学生机械立异规划大赛一等奖。

　　2017年他又带领20多位大一到大四的天工创客，废寝忘食地进行教育仿生机器人、立体车库、生果采摘机械设备等二十多款产品的规划与研制，又请求发明与实用新式专利专利受理15项，新开发的十多款产品也正在请求专利。

　　每一款发明产品都是一个实在而生动的科技立异故事，每一天创客空间里都在演绎着全新的科技立异故事。陈鹏施行的创客教育形式，唤醒了大学生创客们神往学习的魂灵，让一般本科生们从常识的学习者蜕变为产品的发明者，从产品的研制者转变为科技企业的创业者。

　　十多年来，他尽心研究，怀着一颗赤子之心，心系强校梦和我国梦，硬闯新路。鼓舞着学生们对新产品发明的一种热心和探究，等待和关怀着学生创客们的生长成才，尽心责任辅导他们进行产品立异规划与研制。简直每一天都在线上线下进行才智的磕碰、融合与激荡。

　　多年来，陈鹏一直在考虑、探究怎么处理高级工程教育中的工程性与立异性缺位的问题这一问题。近五年来，他结合本身的工程教育实践，掌管了四项省级教育科研课题。为了宏扬国际创客文明，传达创客教育思维，推进创客运动在我国高校的展开，陈鹏2014年、2015年、2016年接连三次在全国性教育变革经历沟通大会“高校机械类课程教育系列陈述会”上，具体介绍天工创客空间的变革经历，并与数十所高校展开了研讨和沟通，西安修建科技大学、浙江工业大学、韶关学院等高校领导、教师邀请去他们校园共享创客教育理念。一起，他还责任到宜春市袁州区中小学、幼儿园共享与传达创客教育理念、3D打印技能。

　　校园机械类专业结业生很难高质量工作，陈鹏使用寒假进行企业实地调研，发现校园缺少三维数字化技能课程和工程实训，为此他2008年开端自编讲义，进行三维数字化技能和3D打印技能的教育，近十年来他废寝忘食主编数字化技能教材7部，近200多万字，别离在机械工业出版社、电子工业出版社、华中科技大学出版社、北京航空航天大学出版社等出版社发行,被桂林电子科技大学、南昌航空大学等数十所高校选作本科生教材并深受好评，还比及许多企业工程师读者的认可。在编写数字化技能教材的日日夜夜里，他为了确保教材的进展，一年多来他每天都要伏案编写五六个小时，为了确保教材的原创性，在电脑前细心推敲着每一句话、每一幅图、每一个字和录制每个教育视频；为了确保教材的编写质量，他一遍又一遍地校核一切的电子书稿与软件操作过程。

　　在工程科技立异规划实践中，他坚持立德树人的培育政策，在实践发明中不是给予学生现成的规划方案，而是鼓舞他们去自主考虑发明性的处理之道。在讲堂之外，他在校内设立了毕昇班，要点培育酷爱发明崇尚发明的主干精英，引导学生面向学科比赛，面向社会需求科学选题，让学生的常识、实质和才能在新产品立异发明中完成全面自在展开。

　　2013年至今，他线上线下责任辅导数十名天工创客600多个日日夜夜，辅导本科生自主研制产品68款，请求国家发明专利6项，现在授权1项，请求实用新式专利38项，现在授权29项，并辅导本科生宣布CSCD期刊论文2篇。

　　近五年天工创客参加国家级、省级立异创业比赛获奖上百项，其间国家级一等奖12项、二等奖11项、三等奖22项、省级特等奖12项，省级金奖1项，省级一等奖13项。2016年获全国大学生机械立异规划大赛一等奖。2013年、2014年、2015年、2016年接连四年获8项全国三维数字化立异规划大赛全国总决赛一等奖，2014年获 “创芳华”全国大学生创业大赛铜奖，“创芳华”江西省大学生创业大赛决赛金奖（省级教育效果三等奖），2016年获“我国创翼”青年创业立异大赛“金翼”奖1项。

　　教育的价值在于引导人知道自己，完成自己，既成社会的人，也成为他自己。他在QQ空间中写道：创客导师应该紧记，创客教育的实质在于唤醒学子向学的魂灵与发明的生命，引导着学生在“常识建构、立异实践、产品发明”中完成“知、行、思、创”的一致，创客教育的价值不仅是让学生学会认知、学会协作、学会干事，学会生计，还要学会发明。

　　陈鹏的教育科研立异并没有停留在理论与教育层面上，终究意图是为服务宜春当地立异型科技企业的立异展开。近五年来，他与宜春市高新技能经济开发区，鑫田车业、万申制药、雷恒科技、瑞彩科技等十多家立异型高新科技企业，展开了10多项产学研协作项目，掌管参加江西省要点新产品项目7项，辅导万申制药、雷恒科技、瑞彩科技企业成功申报科技部、省科技厅和市科技局项目经费近200万元，辅导企业申报国家专利20多项。与五家企业共同开发新产品10多款，发生经济效益数千万元。

　　作为技能主干，他参加了江西亿丰精细铸造有限公司与宜春学院协作研制项目“BT120-Ⅱ型注塑机球铁铸件”。此项目在国内初次完成消失模铸件在注塑机职业的使用，取得具有较高技能含量和自主常识产权。其清洁生产项目满意我国注塑机零部件商场愈加个性化的专业需求，并取得2012年宜春市科技进步二等奖。

　　党的十九大成功举行，让陈鹏和他地点的教育科研团队感到无比振作。十九大陈述提出的“新时代、新任务、新思维、新征途”，让陈鹏和他的团队彻夜难眠。当记者采访陈鹏时，他激动地说：“咱们赶上了新时代，习总书记描绘的蓝图咱们必定活跃饯别，为此，咱们要不忘初心，紧记任务，以黄大年同志为典范，忠于党，忠于公民，忠于党的教育事业，锐意进取，埋头苦干，立异创业，真实做一名让党定心，让同学们信任的良师益友，为完成我国梦奉献自己更大的力气。”

　　陈鹏是这样说的，咱们深信，有党的十九大精力引领，陈鹏和他的教育科研团队必定会在新的征途中披荆斩棘、不断前行......（记者 宗轩 何杰）